班级、加薪…省府、教联认知差距大 阻谈判

lanni

卑诗教联与省府能否在未来几天达成新合约，目前无人知晓，但双方在班级大小、课堂组成以及加薪幅度，呈现极大差距，是主要的谈判阻碍。假如本月底之前无法达成协议，劳资纠纷恐怕延续至今秋的新学期。

目前双方呈现的差距所在，包括卑诗教联不断强调班级大小以及课堂组成议题，但省府回绝，表示教联签下新约后，才会讨论相关议题；另外，教联先前提出的四年加薪9.75%，被批评比其他省府雇员的要求高出太多。双方必须在这些差距上有所让步，才有望达成协议。

假如工潮未能在本学期结束前解决，是否影响暑修？由于暑修是部分学生重修或加强成绩的时刻，省府已表示会解除对教师的停工令，意味暑修进行与否，主要由教联决定。目前外界研判，若教师整个暑假仍罢工，对教师的收入会是一大打击。

Global电视台省政评论员宝尔卓（Keith Baldrey）认为，本周末的马拉松式谈判，对双方都十分关键，虽然过往其他工会的劳资谈判史，显示短时间内达成新约不那么乐观，但只要双方在主要议题有所让步，达成协议不无可能，否则劳资纠纷会在9月继续上演。