家长抗议温教育局儿童自定性别草案

瀚文

4月22日（周二），温哥华教育局就备受社会各界瞩目的跨性别草案进行公开会议与商讨，现场旁听席坐满了来自社会不同族裔的学生家长。这是继本拿比教育局2011年通过“5.45政策草案”，在中小学课程中引入有关同性恋等相关内容外，大温地区第二座核心都市准备通过类似草案。

在本次公开会议上，温哥华教育局就已有十年历史的政策的修订草案进行了商讨，草案包括为跨性别学生提供更佳支持。草案在社会各界反应不一，持传统价值观的家长，记者注意到尤其是华裔家长，普遍表示反对，但有本地跨性别权益倡导人士对教育局的做法表示欢迎，认为有助减少跨性别学生受欺凌的情况。

在会议的公开问答环节，温哥华教育局学务委员兼主席Patti回答了在场家长们的提问，现场有近10名家长排队提问发言，希望能将自己的意见提交给教育局，争取在场学委们的支持。最先发言的Lord Byng中学家委会主席Cheryl言词犀利，她当天上午已通过EMAIL向包括Patti在内的各各学务委员发出公开信，但Patti学委回签称并没有注意此信，因为一天当中收到到很多邮件，没法细读。

Cheryl重申信件内容，并要求教育局广泛多方征求意见，包括医学界、精神科、社会学，以及普通家长，和有类似性倾向的学生和家长的意见，延迟对性别自择方案投票决定。争论焦点最后汇集在是否公众对此方案的有否决权上。

对此，Patti称，学务委员会是通过正常民主程序选出来的，家长意见可以通过DPAC学区家委会统一反映。

就记者目前观察来看，如果 5月14日当天讨论仅是形式，则5月20曰八名学委投票通过（5赞同，3否决）就是大势已定了。现场很多反对法案的家长向记者表示，他们会持续寻求多方支持，尤其是西人家长和其他族裔群体，向当局施加压力，让教育局不要通过草案。

Cheryl指出，这个方案的实施，等于是拿下一代作为社会实验的牺牲品，因为法案提出“教师可以指导一些有性别挣扎的学生服用药品以推迟青春期发育出现的性别特征”。这一条款让家长们无法接受，因为学校和老师负有保护孩子的的责任与义务，而不是拿他们当社会实验品。

有家长认为自身的权利受到侵犯：

1.家长被剥夺了知情权，因为从草案出台（四月中旬）到学务委员投票通过(五月二十日），只有极其短促的时间。

2. 他们被剥夺了父母的监护权（guardianship), 因为学生可以不通过家长同意更改出生时性别，学校要为其保密。

更有家长提出要保留对校局诉诸法律的权利。这位家长也提醒各位学董，今年市政十一月选举在即，不要对众多家长的意见充耳不闻，一意孤行。

争辩激烈的会议现场也有轻松的一幕，一位来自医学界家长从生理角度对法案进行了分析。她说，如果一个婴儿出生时的性别特征不算数儿，就等同于一个亚裔面孔的人，偏要别人认同她/他是白种人一样。她的发言可以说是一语双关，极其睿智，既不动声色地讽刺了个别学务委员对于华裔家长的偏见，又表明性别认同提䅁逻辑上的谬误。她的发言博得阵阵掌声和笑声，这也是这次严肃会议上轻松的一幕。

会议过后，华人家长对本次会议结果反映强烈，温哥华乐活网记者独家拿到了本次家长们提交给温哥华教育局的公开信，信件内容如下：

1. 修改条例的人欠缺医疗、法律、精神科和心理学的专业知识。亦没有根据专业资料作出修改。
2. 修改条例的G部份，和现行的医疗法律、精神心理学相矛盾和抵触。
3.修改条例对学校体制内的青少年有长远的永久性伤害。应该谘询专业人仕，和受影响的学生和家长。


严正要求:


1.推迟议决修改条例的日期，可以广泛谘询专业人士，教师，学生和家长。
或者
2. 否决修改条例议桉，再成立新的委员会进行广泛谘询工作。

据悉温哥华教育局在过去数月聆听各方面的意见，就即将修改的学校政策提出草案，5月14日的听证会过后，5月20日的表决会上将正式讨论及决定是否通过该项草案。对于该事件，温哥华乐活网将持续关注。

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据美联社等媒体11日报道，美国加州州长正式签署法案，允许幼儿园至12年级学生可根据自我认知性别，而非生理性别认定性别，参加各种活动。该法案于明年1月1日开始生效，将适用于620万名公立学校儿童。这项法案也在美国引发很多争议。
11日，美国加利福尼亚州州长布朗宣布，他已签署了允许幼儿园到12年级的学生“自定性别”的AB1266法案。这一法案将使加州成为美国第一个立法保障跨性别中小学生权益的州，要求公立学校不得干涉跨性别学生选择使用男生还是女生的洗手间或更衣室，以及从事男生或女生的运动。这也就意味着，一名男生只要他“自认为是女生”，就可堂而皇之地走入女生更衣室和女厕所。

美国加州允许儿童“自定性别” 不必拘泥生理

该法案旨在保护“跨性别学生”，“跨性别”理念由美国的维吉妮亚·普林斯于上世纪70年代提出的，是指那些不认为自己的性别与基于生殖器官决定的性别一致的人。加州8岁的男孩杰士在出生时是男性，但在他快1岁的时候，他的父母发现他对女孩子喜欢的娃娃很感兴趣，并且喜欢穿各种裙子，一旦穿上男孩子的衣服，就不愿出家门，医生诊断他有性别认同障碍，家人于是将其护照等证件性别改为“女性”。
该法案支持者称，这一法案有助减少跨性别学生在校园中可能遭受的欺凌和歧视。但部分反对者在新法签署后几小时，提起了诉讼，认为允许跨性使用洗手间或更衣室，会给大多数人制造困扰，隐私被侵犯。
专家认为，让处在青春期的高中生“自定性别”，容易引发性骚扰等问题。若男生以自我认定为“女生”进入女厕所，会造成其他女生的困扰？希望立法者出台规则避免可能引发的混乱。
2013年8月13日  来源:华商报

瀚文

Draft plan calls for teachers to avoid sex-segregated activities, decisions around washroom policy
                A local trans-rights advocate is applauding the efforts of the Vancouver School Board to update its school policy and student conduct guidelines to better support transgender students.​
The school board has spent the past few months listening to concerns in order to revise a 10-year-old plan created to help foster a safe learning environment.
Marie Little, chair of Vancouver's Trans Alliance Society, says the revisions are both welcomed, and necessary.
"It indicates people are beginning to move in the right direction in their thinking," she said.

The school board has spent the past few months listening to concerns in order to revise a 10-year-old plan created to help foster a safe learning environment for all students. (CBC)

The new content in the draft plan includes a section on gender identity and expression, and the guidelines outline practices that include allowing trans students to dress, within existing school rules, according to their self-identified gender and to be called by a name or pronoun that matches their identity.
Under the plan's revisions, which will be presented for approval later next month, teachers are advised to cut down on sex-segregated activities, and trans students are permitted to use washrooms or change rooms that match their gender identity.
The VSB says decisions around gender-separated facilities will be assessed on a case-by-case basis. The proposal doesn't go as far as a recent move by the Vancouver Park Board to create gender neutral washrooms.

       
• PHOTOS | What should gender-neutral washroom signs look like?
  

Little says steps like those outlined in the plan are important, because those who identify as transgender are often bullied more than others in the LGBTQ community.

Little says those who identify as transgender are often bullied more than others in the LGBTQ community.  

"The whole thing about being gay or straight is, for a whole long time, [it's] easier to hide. If you're trans, [and you] show up one day at school in a skirt, everybody's going to notice," Little said.

But social policy activist and radio host Kari Simpson says the revisions go too far and give preferential treatment to trans students, when the school board should be treating all students as equal.
"We're saying, 'All you other young ladies don't matter. If the 17-year-old grad student wants to become a woman and use your washroom, too bad. We're going to let him,'" she said.
Little denies that the trans community is asking to be treated differently.
"People who are trans don't have a choice about it," she said. "They just want to live their lives and they are no threat to anyone."
               

瀚文

媒体报道，文章如下

    溫哥華校局四月二十二日（星期二）的公開會議中，有約六十名來自不同學校不 同族 裔背景的家長出席，其中有不少是家長會的理事，他們在答問時間踴躍發言，關注校局透過學生服務委員會，推出 「性傾向性別身份政策規例」。校局事前沒有向家長和公眾諮詢，有市民上星期日在校局網頁的學生委員會議 程中 的結鏈上偶然發現此文件，草案才被曝光。

    文件指希望此草案於五月二十日在校局會議上投票通過，並稱草案是因應現行的 法例 而修改過往的政策。但當無黨派協會校委鄧力勤(Dr. Ken Denike)問及是根據什麼法例，佔大多數議席的偉景校委及副監督Maureen Ciarniello均無言以對。

    一向關心卑詩省教育及青少年成長的市民陳盧美馨指出，家長是子女的首要教育 者， 關乎學童身心健康的政策，必須有足夠時間諮詢家長的意見，不能由偉景校委利用其佔大多數的政治優勢而一意孤 行。政策中所針對的性別困擾，醫學名詞是Gender Disphoria，或稱為Gender Identity Disorder，是一個十分複雜的問題， 應該轉介給醫生個別處理，以判斷是否真正的性別困擾，還是學童成長期間過渡性的問題。教師不應如政策草案所規 定，要強迫接受訓練，然後在學生中找出誰是變性人或看似變性人，來為他們爭取權益，讓男生可自由選擇用女廁 或更 衣室，女生可選擇男廁或男更衣室，男生可穿女服，女生可穿男服，並且按教聯的教師手冊，指引學童服食荷爾蒙抑壓 劑，以停止發育，才慢慢決定是否服食變性荷爾蒙。教師的職責是教書，校局的經費不應用來訓練教師，要教師去 充當 醫療專業人士，並禁止他們為有性別困擾或掙扎的學生轉介專業服務。

    月前溫哥華有華人家長取得一月十五日「傲慢諮詢會」的一份會議記錄，內容提 到要更新學生資料記錄檔案，任憑學生選擇性別：或男、或女、或沒有 性 別，並提議最好不須家長參與或同意。新移民學生或幼童若不明白Gender是 什麼會感到混亂，（這政策草案列出人類有十多種的性取向和性別身份，而性別是思想概念，不是與生俱來的）， 這情況下，學童很可能被誘導填寫了不是自己的性別，或者把性別項目留個空白，變成沒有性別，連家長也被 蒙在 鼓裡，如此溫市變性學生的數字記錄便大幅度增加，校局或特殊利益群體更可值此大造文章。家長曾多次去信，向 校局主席Patti Bacchus索取一月十 五日以後「傲慢諮詢會」的會議記錄，沒有得 到回 應，他們在週二的校局會議中再次提出，但主席的回答是再沒有正式的會議記錄，家長屢次要求出席「傲慢諮詢會」亦 被拒絕。家長對偉景校委如此黑箱作業，漠視家長權益，感到十分不滿，並表示凡反對諮詢家長的校委，他們在十 一月 的市選中，不會投票給他們，主席Patti Bacchus的回應是：「任隨你們投票支持與否，我還是喜歡這包容性 的政策。」