法斯本德 呛教联「现实点」

夏学容

卑省教师工潮难解，公立中小学无法如期开学，教育厅长法斯本德（左）与教联主席艾克（右）隔空互责。（加通社）

法斯本德指教联应该「现实点」，省府不会改变财政预算来满足教联「不合理」的要求。（记者刘焕宇╱摄影）

卑诗省公立中小学教师工潮不止，劳资双方31日大打舆论战，希望获得公众支持。省教育厅长法斯本德（Peter Fassbender）31日中午举行记者会说，双方分歧严重，尤其是薪酬方面差距达3亿元，更指卑诗教联（BCTF）应该「现实点」。

法斯本德对连日会谈无果、2日学校不能正常开学表示「失望」，他所提出暂停「罢工」和「停工」的建议未被接纳，谈判等于回到起点。

法斯本德指出，目前劳资双方的差距超过3亿元，是省府「不可负担的」。他反问：「这笔钱应该从哪里取得？医疗还是其他社会服务？」他批评这样「不实际」的要求，将导致卑省出现财政赤字，而省府绝不会为满足这样的要求而改变财政预算。

他还说，教联总是强调省府没有准备好谈判和达成协议，这是不正确的。他强调，省府一直有准备，反而是教联没有准备好周二开学；省府早已准备与教联达成合约，但这个合约需要与全省15万公共雇员一致。

有记者问，目前看来，能让教师返回课室的唯一选择是立法？但法斯本德说，立法并非唯一选择；立法不容易、也让人不舒服，并非解决争端的正确方式，因此不会採取立法手段促使教师復工。他唿吁教联认清现实、达成合约。

资深调停人雷迪（Vince Ready）在30日会谈进行四小时后离开现场，表示双方分歧严重，目前无意继续磋商或调停。对此，法斯本德说，虽然谈判破裂，但雷迪并没说不会重回谈判桌，问题仍摆在桌面。

在班级大小及组成方面，法斯本德认为，人数本身不是重点，组成相对重要，他希望在双方重开谈判前，教师可以在授课的同时争取班级大小及组成，但教联要求教师继续罢工。

法斯本德并提醒家长申请40元托儿补助，他表示明白家长的财务困境，支票尽量在9月底或10月初寄到家长手上。（相关报导见B1）